Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) bugün rektörlük seçimi heyecanı yaşadı. Yapılan oy sayımının ardından mevcut rektör Prof. Dr. Süleyman Baykal 575 oy aoarak birinci oldu. En yakın rakibii Prof. Dr. Orhan Aydın ise 401 oyda kaldı.
Rektörü belirleyecek süreç seçim sonuçlarının Yüksek Öğretim Kurulu'na (YÖK) gönderilmesi ve ardından adayların Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın onayına sunulmasıyla tamamlanacak.
Bilim ve Toplum
Nereden bakılırsa bakılsın bir toplumda bilimsel temelli eğitim-öğretim ve araştırma-geliştirme anlayışı her şeyin önünde gelir. Bu anlayışta harcanan kaynak bir toplum için yapılan en değerli yatırımdır. Bilim ve kurumlarının kıyısından, köşesinden üstünkörü tutmak, bilimin değerini azaltır, onun topluma olan katkısını düşürür ve zaman içinde gerekliliğine ve önemine olan inanç ortadan kalkar.
Ya yapamadıklarımız!
Ülkemizde maalesef herkes bir üstüne ilettiği raporlarda yapamadıklarını değil, yapabildiklerini bazen de yapmış gibi yaptıklarını iletir. Kurumlar kamuoyuyla kırıntı halindeki başarılarını duyurmakta cüretkâr, başaramadıklarını dillendirmekte, yazıya dökmekte, üstlerine bildirmekte gayet cimri.
Eğitimlilerin işsizliği üzerine
Ülkemizde eğitimlilerin işsizliğinin kanaatimce en önemli nedeni, toplumsal anlayışımızdan kaynaklı eğitimlilere yüklediğimiz misyondur. Toplum, üzerine hayvan pisliği bulaşmış veterineri, inşaat harcı bulaşmış inşaat mühendisini, öğrenciyle arkadaş olmuş veya dağların ardında öğretmenlik yapmaya hevesli bir öğretmeni, buğdayın kılçığı elbisesine bulaşmış ve güneş altında kavruk ciltli ziraat mühendisini, elbisesi kirlenmiş bir memuru, ayakkabısını taş kesmiş bir jeoloğu, önlüğünü asidin yaktığı bir kimyageri, eline yağ bulaşmış makine, kömürün karası yüzüne çıkmış maden mühendisini istemiyor.
Ülkenin kaderi eğitimin niteliği
Mevcut durumda ortaokullarımız liseye, liselerimiz üniversiteye, üniversitelerimiz Kamu Personeli Giriş Sınavına öğrenci hazırlayan dershanelere dönüşmüştür. Teorik olarak eğitim sistemimizin belirlenmiş güzel hedefleri olmasına karşın, süreç içinde bu hedefler uygulamada buharlaşarak tüm sistem, beceriyi geliştirip ölçemeyen sınav ve sınavlara hazırlık etrafında dönüp dolanıyor.
Zamanda ve mekânda ihtiyaç analizi
Zamanında ve mekânında yapılmayan gerçekçi ihtiyaç analizleri maddiyatı yutar, yel değirmeni misali sanal sorunlarla uğraştırarak enerjiyi ve emeği heba eder, insanı harcar, motivasyonunu dağıtır, yaşamdan olumlu beklentilerini ters yüz eder. Norveç’in soğuk iklimlerinde av yasağı ile ilgili bir düzenleme soğuk kuzey ülkelerinde ihtiyaca cevap verirken, ülkemiz koşullarında yaban hayatına zarar verebilir. Bir yasal düzenleme şehir yaşantısı için ihtiyaç iken kırsal kesimdekilerin hayatını zorlaştırabilir.
Ne Değerler Kaybettik
Mesleğim gereği zaman zaman Anadolu’yu dolaşıyorum. Yol sorduğum bir çobanın, nevale aldığım bir bakkalın, ayranını içtiğim köylülerden bazılarının benden daha yetenekli olabilecek bir cevher taşıdıklarını hemencecik fark edebiliyorum. Değişik nedenlerle eğitim alamadıklarını gördüğümde kendi kendime “neleri heba etmişiz” diye hayıflanıp insanımız ve ülkemiz adına üzülüyorum.
Soru Değil, Sorun Çözen Bireyler
Kendi ellerimizle sorun çözen değil, soru çözen, bilinmeyenin peşinde koşan değil, bilineni tekrar eden gençler yetiştiriyoruz. Devamında fikir üreten değil, başkasının fikirlerini yayan, teknoloji üreten değil, üretilen teknolojiyi kullanan bir toplum ortaya çıkıyor.
İlmi Araştırmalarda Ekip Çalışması
Ülkemizde çok yetenekli öğretmenlerimiz, mühendislerimiz, hekimlerimiz, akademisyenlerimiz var. Uğraş alanlarının ülkemizdeki seviyesi ile bu konularda öncü ülkelerdeki seviyeyi kıyasladığımızda aramızdaki farkın ekip çalışmasının yoksunluğundan kaynaklandığını hemen fark ederiz.
Problem Çözmede Etkisiz Eleman: Problem Çözme
Toplama ve çıkarma işleminde “0”, çarpma işleminde “1” sonucu değiştirmediğinden etkisiz eleman olarak kabul edilir. Tıpkı birçok derste işlenen konular gibi, öğrenim hayatı boyunca gördüğümüz “problem çözme” uygulamaları etkisiz eleman olmanın ötesine geçemedi.
Ürettiklerimizi Üreten Teknolojiyi De Üretmemiz Gerekiyor
dünyada halı pazarında ilk üçün içinde yer almamıza karşın teknolojisi yeni halı dokuma makinalarını başta Belçika olmak üzere önemli ölçüde ithal ediyoruz. Belçika hem dünyada halı dokuma makinası üreticisi hem de halı üretiminde söz sahibi.
Kasları Eriten Bir Sistem
Ülkemizde uzunca bir zamandan bu tarafa sınav maratonunun verdiği bir mecburiyetten çocuklarımız hayatlarının büyük kesimini sınıf sıraları ile ulaşım vasıtaları arasında geçirmektedir. Hal böyle olunca belli kas gruplarının dışında fiziksel beceri gerektiren birçok kas grubu fonksiyonunu kaybetmekte.
Üniversiteye bakışımız ve işsizlik
Üniversitelerin “memur yetiştirir” anlayışı Osmanlıdan itibaren başlayarak ve bugün toplumda hala geçerliliğini devam ettiren bir kabule dönmüştür. Oysa kamunun ihtiyacı olan elemanların yetiştirilmesi üniversitelerin görevlerinden yalnızca biri. Üniversiteler bilgiyi arayan kurumlardır. Yeni olanın peşinde koşmalıdır. Bu özelliği onu tüm diğer kurumlardan ayırır ve gerçek değeri de buradan gelir.
Eğitim Kurumlarına İlk Yardım Uzmanı
Testlerin peşinde yarış atı gibi koşturulan çocuklarımıza eşyaların güvenli olarak nasıl kullanılacağına dönük eğitim veriliyor mu? Kalabalık bir nüfusu barındıran okullarımızın kaçında hemşire görev yapıyor? Okullarda ilk yardım konusunda sertifikalı kaç öğretmen var?
